小记者发言稿

小记者发言稿

在现在的社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小记者发言稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学，小记者朋友们：

大家早上好！我是来自阳枣市第一实验小学的小记者代表池傲琪。感谢《现代少年报》、武昌区教育局为我们提供了这样一个“手拉手寻访首义城” 学习交流活动的平台，感谢武昌区首义路小学的热情欢迎和大力支持！

今天我们手拉手寻访首义城，首先我们要了解首义精神。

“天下未发我首发”，这就是首义的“敢为天下先”的创新改革的精神。今天我们祖国实施科教兴国，实现社会可持续发展，关键就在于深化改革，不断创新。这就要求我们秉承创新理念，不光要掌握书本中已知的东西，还要掌握把不晓得的东西都弄清楚的能力，要善于发问、大胆质疑，敢于突破原有的桎梏，勇于挑战自我的局限，创造前人和他人未曾取得的成绩。

首义精神还始终贯穿着一种顽强的拼搏精神。只有拼搏，人生才能绽放异彩；只有拼搏，才能发挥智慧的潜力；只有拼搏，才能实现远大的理想。我们今后的学习和成长的道路还很长，在生活的每一个角落，都需要有拼搏精神，没有任何一个人的人生道路是一马平川的，当面临坎坷和困难时，我们是选择放弃逃跑，还是选择迎难而上，做出选择通常只是一念之间，此时此刻，需要的正是武昌首义的顽强拼搏精神！

百年沧桑岁月，风消云散，但散落不去的是永远的首义精神。我们不仅要了解贯彻首义精神，作为小记者，我们还应该做到：

一、用心感悟、勇于担当：

朋友们，从今天开始，社会就赋予我们一个新的责任。我们的一言一行不仅是一名学生，还是一名小记者。我们在参加各类活动时，不仅仅是在玩，更要用心去感悟，要用自己的镜头和笔杆去书写人间的真、善、美和揭露社会上的假、丑、恶。要学会勇于担当。

二、善于观察、勤于思考：

社会是个天然的课堂，只有自己用心去观察和感悟、善于思索和总结，才能达到妙笔生花和身心受益。

三、团结友爱、听从指挥：

我们的小记者是一个组织，是组织就有集体，有集体就要团结。在参加各类活动时，我们一定要相互照顾、鼓励，友好相处。在相互交往中，学会尊重、学会包容、学会感恩。

各位领导、老师们，虽然今天的我们只是小记者，但请你们相信将来的我们一定能大有作为！相信在不久的将来，在今天的小记者中一定会有人成为著名的社会活动家、伟大的作家、卓越的新闻工作者！为了让这一天早些到来，为了美好的明天，让我们从今天开始，手拉手，一起努力奋斗吧！谢谢大家！

今天下午，小学生时代小记者团xx中心学校小记者站授牌仪式在这个美丽的xx镇举行，还将向50位同学颁发小记者证，领到小记者证的同学正式成为小学生时代小记者团的成员。从现在开始，我们两家单位的缘分就开始了。

为此，我谨代表浙江教育报刊总社向杨岭中心学校和在座的小记者表示热烈的祝贺。同时，要感谢学校和同学们，对小学生时代杂志的支持、厚爱和信任。

xx教育报刊总社是省教育厅的直属单位，是一个教育传媒机构，旗下有xx教育报、中学生天地、小学生时代、幼儿教育、科学24小时、高校思想政治工作、浙江教育在线等一报五刊一网站。省教育厅的官方微信、微博也由我社承办。

《小学生时代》是大家非常熟悉的，它是国家新闻出版广电总局推荐的优秀少儿报刊，是中国优秀少儿报刊金奖期刊，是国家期刊奖百种重点社科期刊的获得者。现有综合版、英语版（大嘴英语）和一二年级低段版。小学生时代的办刊宗旨突出了四个学会：就是为小学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生存提供服务和帮助。小学生时代的月发行量超过100万册。

小学生时代小记者团成立于XX年7月，已经整整十年，它旨在以新闻教育、阅读写作教育为切入点，让同学们求知于课堂之外，炼才干于社会实践之中。它是时代小读者、小作者展示才艺、个性发展的平台，是小读者、小作者的核心组织和精神家园。成立至今，小学生时代小记者团已在全省设立xx多个小记者站。此外，浙江教育报刊总社还利用自身的传媒优势和教育资源为成员学校提供帮助和支持。

小记者站的成立，是我们的小学生时代杂志更加接近了地气，有了根基，能更好的了解学校和小读者的需求和要求。同样我认为对于学校来说，也意义深远。首先，使学校和省城之间建立了直接的通道，有了联系点，多了一个面向全省的窗口。其次，我认为，小记者站可以看作是学校的一个以阅读写作为主要内容的学生社团，是学校校园文化建设的重要抓手，乃至突破口。期待学校以建立小记者站为契机，在全校积极开展阅读教育，引导学生多读书，读好书，特别是要做好小学生时代这样健康高雅优秀的精神文化产品的导读工作。期待以此为契机，发展校园文化、繁荣校园文化，积极推进书香校园建设、美丽校园建设、快乐校园建设和幸福校园建设。

借此机会，我对小记者们提几点要求：第一，要志存高远，要从小立大志、立远志，要学会担当，要培养社会责任感。从小树立铁肩担道义，妙手著文章的意识。第二、要多读书，多读健康高雅优秀的课外书、从小培养良好的读书习惯。小学生时代的小记者，首先要读好《小学生时代》杂志，从中吸取精神的养分。要当好《小学生时代》杂志的小小宣传员。第三、小记者还要多参加社会实践活动、多参加力所能及的劳动，要多帮爸爸妈妈做事，只有丰富的实践，才会有丰富的体验，有了切身的体验，才能写出有真情实感的文章。

最后，我祝愿杨岭中心学校还有学校的老师和同学们，与我们的小学生时代共同成长，与我们这个伟大的时代共同成长。

尊敬的评委、各位叔叔阿姨和亲爱的同学们：

大家好!我叫xx-x，我演讲的题目是(我自豪!我是小记者)。请大家支持我。

XX年3月10日，是我最难忘的日子，因为我成了瓷都晚报的一名小记者!当小记者一年来，我学到了课堂以外更多的知识，亲身去体验、感受了更多的社会生活。所以，每当别人问我：“你是小记者吗?”我总是自豪的回答：“是!”

多姿多彩的小记者生活，大大丰富了我的视野。记得去年的瓷都晚报举办的小记者义卖活动，我感受到人间爱的力量，我们生活中的点点滴滴都能为需要帮助的人提供温暖、关怀，我更下决心要好好学习，学习更多的知识，去帮助那些需要帮助的人。

当小记者这一年，我不仅仅参加了许多活动，在学习上也起到了帮助作用。

一次课堂口头作文，老师叫同学以“平时的社会实践”为主题说一说自己的经历。这时，我看见别的同学有的抓头挠腮，，还有的咬着笔杆苦思冥想。我想：小记者活动不就是最好的答案吗?于是，我第一个举手，把平时参加小记者活动的 ……此处隐藏6038个字……年级，我就有幸成为报社的小记者。当小记者证挂在胸前的时候，别提我有多高兴了；每当我有什么好的想法，都想写成文字，投给报社。每当在报纸上发表时，我都要高兴好一阵子呢。每当看到生活中美好的事情，我都会用笔将它们描绘出来。从此一发不可收拾，陆陆续续的，我已写了好多文章。

别人都夸我有一双善于发现、善于观察的眼睛。每当我看到可亲可敬的爸爸妈妈，辛勤培育我们的园丁，活泼可爱的小伙伴们，我就时时有种冲动，想用笔给他们一个个“画像”；一棵老藤，一条蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都会给我带来创作的灵感。看到美丽的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天，我总会用笔记录下这一个个美妙的瞬间。

生活就是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。

今天，我很高兴能够代表小记者们讲话，我知道没有一个人能随随便便地成功，每当别人在称赞我的时候，其实我知道，应该要感谢的人很多，借此机会：我首先感谢父母和老师对我的培养；还要感谢这个美丽的世界，一切的一切都给我提供写作的源泉；更要感谢报业集团为我们提供了这么好的写作平台。当我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切都变成散发着油墨香的铅字分享给更多的朋友，这多么让人自豪和骄傲呀！

在此，请允许我代表我亲爱的小伙伴们，向各位领导、老师们表个态：今后，我们一定更加细心观察，勤于思考，写出更多更好的文章，奉献给读者们，为我们的童年留下一份快乐、一份精彩、一份美好的回忆。

最后，我衷心感谢盐阜大众报报业集团的叔叔阿姨们，祝你们的事业蒸蒸日上，生活甜甜美美。

祝愿在座的小朋友们、小记者们，多读书、多写作，发表出更多优美的文章，成为一个全面发展的好学生！

谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好！

我是一个充满阳光的女孩儿，我叫张子潇，来自五（一）中队。今天，我站在这个庄严的讲台上，面对许多挑战者，我自信，我竞选的职务是小记者站站长。

从一年级开始，我就一直担任副班长职位，在学习上我严格要求自己，刻苦勤奋。在班干部工作上我不但尽职尽责，成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领全班同学共同努力完成。

平时的我，热情，活泼，充满自信。四年多来，我的各科成绩都一直优秀，曾多次被评为三好学生。我的兴趣爱好广泛，英语学校的小品表演时常有我的身影。学习书法不但使我陶冶了情操，而且锻炼了毅力。钢琴那美妙动听的旋律常使我陶醉其中，连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中，我荣幸地担任了班级的伴奏任务。我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及网络上发表并获奖。其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛中，我还获得了特等奖。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！

如果我有幸担任精英小记者站站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳 并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外，我们小精英记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们小学生的心声，同时也让同学们多方面多角度了解社会。总之，如果我成为小记者站站长，我会加倍努力，鼓足干劲，把工作做好。说到不如做到，要做就做得最好。相信我，没错的！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫李欣t，来自三年级5班，很高兴也很荣幸代表全体校园小记者在这里发言。

每当我看到报社的叔叔、阿姨忙碌地在采访现场，每当我读到他们采写的一篇篇报道文章，我就羡慕不已，梦想着自己有一天也能成为一名记者。今天，我终于如愿以偿，因为我成为了一名光荣的校园小记者。此时此刻，我的心情是无比地高兴和激动。

当一名小记者，可以锻炼我们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力，通过采访、写作、现场报道，能促进我们综合素质的全面提高。但是，作为一名小记者，我们肩负的是更多的责任和义务。生活中，我们要勤于思考，善于发现，要用眼睛去感受，用心去聆听时代的最强音，用笔去歌颂身边的真善美!从现在起，我会仔细地观察生活、体验生活，多看、多读、多想、多写，迅速提高写作水平，积极向报刊杂志投稿，宣传报道我校的好人好事。

“一分耕耘，一分收获”，只要下苦功夫，就会有所得。我相信，有老师们的悉心指导，加上我们的辛勤努力，我们的小记者工作一定会干得非常出色。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们：

大家好！

今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言，感到十分荣幸。

说起结识《关心下一代周报》这个好朋友，还得从一年级说起。有一次，我在妈妈的办公桌上发现了《周报》，就被上面丰富的图片所吸引，由于当时识字较少，就缠着妈妈陪我一起读。渐渐地，我终于可以单独读报了。从读报中，我了解了很多名校，感受了五彩缤纷的校园生活，欣赏了同学们精彩的文章，同时，我也学到了一些写作技巧，明白了许多做人、做事的道理，总之，《周报》让我收获了很多，我也深深地爱上了《关心下一代周报》。《周报》陪伴我快乐地成长，我感到很幸福。特别是《关心下一代周报》发表的我校老师彭真情当年见义勇为的事迹，更感受到这张报纸的地气！在前不久召开的全省关心下一代宣传工作会议上，我曾说：“《周报》的爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们辛苦了，谢谢你们！”我想，这是我的心声，也是全县9万中小学生的共同心声吧！

最难忘，6月26日，我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天，周报领导热情洋溢的讲话，饱含着对我们的关怀和鼓励，辅导员老师生动有趣的引导，让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证，我感到无比自豪，我的小记者梦终于如愿以偿！现在，周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友，在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余，我也深深地知道，作为一名小记者，不光是一种荣耀，更是一种责任。今后，我会多看书，多学习，用自己的眼去观察，用自己的心去体验，用自己的笔去书写，多向我们的网站报道，多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活，向他们介绍自己家乡的新变化，向报社的汇报自己取得的新成绩，更期待着结交更多的朋友！

我坚信，只要努力，就会有所收获。我相信自己一定能把小记者的工作做好，请领导、老师、同学们多多帮助我，鼓励我，支持我！

谢谢大家！