卫生工作总结

卫生工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的卫生工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位老师、同学们：

大家下午好！

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第十五周，过去的一周，值周领导和值周老师工作认真负责，坚守岗位，圆满的完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，下面我把本周值周检查情况总结如下：一、一周总体情况：

1、学习方面：早自习时间，绝大部分的班级纪律很好，在班主任的带领下，同学们能够积极主动的学习，充分利用好早读时间。学习氛围浓厚。这和老师们辛勤的工作是分不开的。 2、卫生方面：每天早上，各班值日生对室内和室外分担区打扫的及时，仔细，校园卫生总体较好。由于周三晚间下了一场小雪，周四一早李校长带领本班全体学生义务清扫了学校大门口，方便了全体师生的出行，在此提出特别表扬。

3、纪律方面：同学们参加体育锻炼意识逐渐增强，大课间表现优秀，同学们都能在班主任老师的带领下参加跑步活动，纪律严明，排面整齐，口号响亮，体现了阳光体育的精神实质。课间大部分同学都能够在操场上参加有意义的活动，课间走廊纪律也有了明显改善，在走廊内逗留，大声喧哗的现象明显减少，希望同学们继续保持。4、放学路队：很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学表现不好，在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，注意道路交通安全。因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。

5、本周好人好事也不少。三年三班孙赫彤同学拾到五角钱、六年一班李智煜捡到一元钱及时交给值周老师，五年一班同学每天主动到正厅为同学们掀门帘，还有很多同学捡到校牌、衣物交给值周教师，虽然没记下名字，但是对这些同学都提出表扬。望大家继续发扬拾金不昧的精神。二、几点不足：

1、本周间操和大课间抽查了班级的卫生保持及物品摆放，发现有些班级地面有纸屑，学生的学习用具摆放凌乱，这说明我们学生的卫生意识还不够强。请同学们保持良好的卫生习惯，随时捡起地上的废纸，为他人、也为自己创造一个整洁的学习环境。2、课间跑操时有的班级站排速度慢，有说话现象，希望各班主任老师对照检查，确保课间操时的组织纪律性。

3、室外卫生分担区清扫及保持有待加强。希望班主任老师能把清扫的时间、任务、人员做到分工明确。另外，检查中发现有同学将垃圾倒在教学楼两侧的垃圾桶里，没能按要求倒在学校指定的地点，还请同学们自觉遵守学校的规章制度。 4、课间和中午休息时，还有个别同学在厕所里打闹、破坏厕所里的设施，严重违反了学校纪律，还请班主任老师加强教育，如再有发现，学校将严肃处理。

以上是第十五周的值周工作小结，好的方面我们要继续保持，不足之处希望在今后的学习工作中加以改进，杜绝此类问题的发生。最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快！

本周获得流动红旗的班级：获得卫生流动红旗的班级有：一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、五年一班。

获得到纪律流动红旗的班级有：一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、六年二班。获得本周优秀值周生的是：申雨萌、武丽君

一学期以来我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生：

1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水工作，教育学生不要喝生水，要喝开水。

二、做好季节性的预防工作：

1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。

2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

三、常规工作：

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。

3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好，取得卫生人员的支持配合，查原始进行追补。

4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。

本学期，我校卫生工作根据县疾控中心及县教育局的要求，在继续做好学生常见病防治工作的同时，做好学生健康监测及危险行为因素监测工作，有针对性地开展健康干预，积极开展学生的卫生教育等工作，现总结如下：

一、常见病防治

建立学生健康档案。做好了学生收、转学凭证入学及建档工作，有计划、有组织地搞好常见病防治工作。积极做好个别外省市转入学生的免疫接种工作。配合镇卫生所做好学生计划免疫和预防接种工作，提高 ……此处隐藏20486个字……任务，重点做好免费孕产妇基本保健、儿童基本保健、农村适龄妇女补服叶酸、农村妇女“两癌”检查，力争孕产妇保健和儿童保健覆盖率达70%以上。加强妇幼卫生监测项目、降消项目、预防艾滋病母婴传播项目管理。贯彻执行卫生部《新生儿疾病筛查规划》，争取成立2-3个实验室，新生儿遗传代谢性疾病筛查率达60%以上，听力筛查率达到35%以上。加大产前诊断人员培训、机构建设力度，建立健全产前诊断网络，提高孕妇产前筛查与产前诊断率。继续重视孕产妇甲型流感、禽流感、儿童手足口病等重大传染病的防治。

（四）在省基层医药卫生体制综合改革试点工作中，完善城市和农村妇幼卫生三级网络网底建设，争取与省编制主管部门调研、出台妇幼保健机构编制管理办法，解决妇幼保健机构人员编制问题。专文部署，大力推进妇幼保健机构等级评审，所有机构三年内必须参加评审。继续推行妇幼保健机构标识系统，形成妇幼保健服务品牌效应。

（五）加强妇幼保健机构管理，优化服务环境，改善服务态度，规范妇幼保健各项技术服务，加强实验室管理、新生儿病房管理、院内感染管理等。提高服务质量，加强信息化建设，促进妇幼保健机构建设和管理上台阶、上水平。

（六）认真做好“两纲”终期评估工作，规划下一个十年妇女儿童健康发展目标纲要。认真总结十一五期间妇幼卫生事业发展，制定好十二五妇幼卫生事业发展规划。

（七）认真做好计划生育工作，完成信访工作等，维护社会稳定。

（八）支持成立安徽省妇幼保健协会。

一、下半年学校卫生检查情况。下半年各学校、幼儿园一开学，卫生、教育两局就组织卫生监督检查人员以食堂食品卫生安全和饮用水为重点，对各学校、幼儿园的食品安全卫生工作进行检查，10月份，又组织疾病控制人员以预防接种证查验工作为重点对学校的传染病防控工作进行督导，11月份再次组织疾病控制人员以结核病等呼吸道传染病防控为重点再次抽查部门学校、幼儿园，12月卫生监督人员又对部门学校的教室采光照明、通风、课桌椅配置等情况进行学校卫生监测。20xx年下半年，各社区卫生服务中心组织医务人员对中小学生、儿童进行健康体检，期间疾病控制人员多次深入现场进行质控。

二、校医、保健老师配置情况。目前我市共有乡镇中心以上学校、幼儿园62所，配备36名校医，47名保健老师，9所小学(幼儿园)基本符合校医配置标准，符合率为14.5%。其中高中(含技校)共7所，设7个医务室，配备校医14名，保健老师2名，但没有1所符合校医配置数;初中13所，设6个医务室，配置了6个校医，8个保健老师，也没有1所符合校医配置数;小学19所，设7个医务室，配备了8名校医，17名保健老师，只有叔同实验小学1所小学符合校医的配备要求;幼儿园20所，均未设医务室，设有晨检室，配备了8名校医，17名保健老师，有实验幼儿园等8所幼儿园符合校医配置数。另外3所民工子弟学校配备了3名保健老师。存在的主要问题为校医配置数较低，校医工作量较重，保健老师兼职的比较多，从事学生保健工作时间难以保证。

三、传染病防控工作。从检查情况看，各学校、幼儿园对传染病防控工作均比较重视，建立了以学校主要领导为第一负责人的传染病防控工作责任制度，均设立了专(兼)职传染病疫情报告人员，均建立了晨(午)检报告和登记记录制度，也建立了因病缺课病因追查和登记制度，小学、幼儿园均能严格执行新生入学预防接种证查验登记，并不定期地对中小学生、幼儿开展传染病防控知识宣教。20xx年共在5所学校(幼儿园)发生6例肺结核病人，其中涂阳5例，涂阴1例，学生4例，老师、管理人员各1例，发现病人后，卫生、教育两部门均能有效配合，第一时间作出学生、老师休学、休教安排，并根据规范要求开展密切接触者疑似肺结核的筛查和健康教育工作，到目前为止，出现肺结核病人的学校(幼儿园)均未出现第二代病人。

四、食品安全工作。9月份卫生监督部门结合食品安全整顿、食品添加剂专项检查、乳制品专项检查及食品卫生监督量化分级对各学校、幼儿园的食品卫生安全工作进行了一次全面检查。从检查的情况看，经过暑假期间的整改，我市学校食堂整体卫生状况有了明显改善，所有学校均建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，食堂环境定期清洗和保洁，食堂从业人员均取得有效健康证明，多数学校食堂索证索票制度落实到位，未在仓库查见超过保质期或储存不当的食品，未查见滥用食品添加剂和使用劣质食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和问题乳粉的情况，多数单位操作符合卫生规范要求。20xx年卫生监督量化分级初评结果为11家达到A级单位的要求，25家达到B级单位。存在的主要问题一是部分学校、幼儿园卫生管理制度执行不到位，食品原料、添加剂和一次性塑料餐盒采购索证登记工作不完善，留样不规范;二是部分从业人员操作不规范;三是真正实施五常法管理的学校、幼儿园食堂还不多。

五、下一步工作打算。针对学校、幼儿园学校卫生工作中存在的问题，卫生、教育两部门商定在下周召开联席会议，商讨如何更好地做好学校卫生工作，特别是校医、保健老师的配置问题，同时向市政府汇报，积极创造条件，使校医的配置符合《学校卫生工作条例》及上级有关文件规定的标准。同时要进一步明确学校卫生工作责任，切实履行好各自职责，严格执行《传染病防治法》和《食品安全法》，从而保障全体师生的身体健康。

时光飞逝，转眼间又过了一年了。回顾过去的每一天，作为一名食堂工作人员，深感到责任的重大。为了今后能把工作干得更好，现就一年来的工作情况总结如下：

一、原材物料管理方面:

1、 把食堂原材物料进货关，不怕远路，进市场，货比多家，选购营养丰富的食品原料，保证物美价廉，让干部职工吃得好，花钱少。比喻说购买当季的青菜、现宰的猪肉、新鲜的花生油等等。

2、 管理好食堂的原材物料，不易储存的原材物料尽量做到天天购买，对于易储存的原材物料也要根据往年消耗情况有计划的购买。保证原材物料不腐烂，不变质，不浪费，以节省食堂开支。同时对食堂的原材物料建账，做到帐物相符。

3、 每天根据就餐人数制作饭菜，尽量做到不剩菜或少剩菜。

二、服务态度方面：

我们在转变服务态度、提高服务质量方面做大量的工作。我们始终坚持以人为本的服务理念，采取了多种服务方式，尽量为干部职工提供便利条件。

三、饭菜种类方面：

我们根据季节、节日等情况为干部职工做好适合时令的可口饭菜，比喻：包饺子、包包子、炖白菜、炖土豆、炒青菜等，尽量满足干部职工的要求。

四、卫生状况方面：

我们本着积极负责的态度，认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪，最根本的工作要求就是食品的安全。因此，我们认真贯彻《食品卫生法》，把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。切实做好食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，做到没有检疫证、食品卫生许可证的食品不购买，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫，杜绝蚊蝇老鼠等害虫。