助学活动总结

时间:2024-05-24 22:04:50
助学活动总结

助学活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的助学活动总结,欢迎阅读与收藏。

助学活动总结1

在系部“爱心助学”活动的启发下,我们铁工专06班于20xx年10月中旬经班级讨论,组织同学发动了一场名为“一块钱,一份爱心”的义卖助学活动。此次义卖活动已于同年11月上旬结束,共募得善款60余元,现已全部汇入交工系“爱心助学”基金。

在活动开始之前,我们曾到一些班级做了类市场调查,认为可行后,由班费出资90元作为启动资金,购买了300包纸巾(单价0.3元/包),同时策划了相关的活动宣传海报。准备充分后,我班同学利用晚自习以及课余休息时间,走访学院各处,向老师、学生推销纸巾,同时推广“爱心助学”这一理念,最终完成了销售任务,达到了预期利润60元(售价0.5元/包)的目标。

在活动的进行中,我班同学认真的态度令人感动,虽然自己得不到一丝一毫的利益,却仍然保持了很高的热情,用实际行动诠释“爱心助学”的含义,用实际行动为“爱心助学”活动添砖加瓦。那些支持我们工作的领导、老师和学生也十分可敬,是你们的慷慨让我们觉得自己的行动有所价值,是你们的支持让“爱心助学”队伍愈加壮大起来。

在义卖过程中,我们对销售情况做了详细的统计,结果如下:

铁工专06班:(包括零散销售额)

路桥专05班:

路桥专06班:

共计:这次活动所募得的钱款对于“爱心助学“来说,可能只是杯水车薪,但它将这一理念做了推广,让更多的人加入到这有意义的行列中来。我们铁工专06班将继续把这项活动开展下去,争取取得更大的成果。最后,感谢支持我们工作的老师和学生,感谢我班同学的努力工作。

助学活动总结2

“扶困、助学、关爱”是中华民族的传统美德,是新时代构建和谐校园、推进和谐社会发展的重大举措。扎旗教育系统关工委按着上级关工委的部署,2008年在教育系统扎实有效地开展了“扶困助学关爱”活动,得到了基层学校的高度重视和积极参与,并取得了令人欣慰的可喜成效,广大教职员工奉献了爱心、受到了教育。经调查整理报告如下:

一、向社会捐款、捐物情况

在“博爱一日捐”助学活动中,全旗教育系统广大教职员工共捐款13.8万元,上缴旗红十字会。

二、向四川地震灾区捐款情况

教育关工委、教育团委联合发出“同在蓝天下,我为灾区儿童献爱心”活动的倡议,全旗3万多中小学生共捐款20,3790.09元,人均捐款6.66元。

三、校内捐款、捐物,资助特困生情况

全旗各校内捐款据不完全统计已达16万多元,捐衣物、学习用品1万多件。这些款物都用于解决特困生的困

难上。有的学校为特困生免除住宿费、伙食费;有的学校的生物园为食堂提供蔬菜,还有的学校免费为学生体检。

四、关爱女孩,关爱单亲家庭子女情况

“关爱女孩”是国家人口和计划生育政策、全面推进和谐社会发展进程的重要举措,是维护妇女儿童合法权益、促进男女平等的重要举措。据调查各校的基本做法是:一、导向宣传,宣传男女平等、性别平衡对社会和谐发展的重要性和必要性;参加有关部门举办的“关爱女孩”演讲会、知识竞赛、征文、书法、绘画比赛、文艺汇演等,有的班级出一份以“关爱女孩”为主题的手抄报。二、落实优惠政策,对农村计生纯女户按照有关规定,在入学、减免费用方面优先,提高女孩的入学率。在生活上优先安排条件好的宿舍,在人身安全上优先关照,在受助上优先安排。

三、关心女孩健康成长,有很多学校要求在培养班级干部工作中多提拔使用女孩,有的学校班级干部85%是女孩承担。通过宣传引导和落实有关政策,关爱女孩的意识逐步提高,有一个优秀女孩,将来就有一个优秀家庭的理念逐步形成社会共识。

关爱单亲家庭子女是当前逐显突出的问题,据调查基

本做法是:一是建档案,对单亲家庭子女进行调查,掌握每个家庭的真实情况。特别是班主任,对每个单亲子女要了如指掌。二是谈心沟通,班主任、政教、团队负责人同学生谈心,经常沟通情况,进行心理健康教育,消除心理障碍,走出离异家庭的阴影。三是在学习上对学生的要求应宽严有度,做到严厉而不失温情、放手而不失引导。四是与家长沟通协调,形成家校教育合力。

五、转化帮教双差生情况

转化帮教双差生工作采取的方式多种多样,各校都做了大量艰苦的工作,收到了明显的成效。音五中、好力保中学注重学生的心理健康教育,通过讲座、个别谈话开展心理咨询活动,很有成效。音三中采取偏爱双差生,树立转化一名双差生与输送一名优等生同样光荣的思想,转化一名双差生,量化管理考核加3分,增强教职工的责任感。

六、扶困助学关爱活动应注意的几个问题

1、从全旗角度看,扶困助学关爱活动开展得不够平衡,宣传力度不够,效果上差距较大。要做到自愿原则与各类组织做工作相结合。

2、对捐献的款、物要登记造册、存档。对分配的款、

物要做到公开、公正和透明,切不可挤占挪用。

3、关爱女孩,关爱单亲家庭子女,要从构建和谐社会秩序长治久安的高度加深认识,从而进一步加大工作力度,落实优惠政策,促进工作健康有序发展。

助学活动总结3

为切实发挥金秋助学活动在社会救助体系中拾遗补缺的积极作用,确保“无遗漏,全覆盖,不让一个困难职工家庭子女因交不起学费而辍学”目标的实现,吉木萨尔县总工会开展年金秋助学活动。

金秋助学活动的帮扶对象主要是国家和自治区助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖到但还需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。通过调查摸底、造册登记、抽调人员、重点核查、确定人选、分类资助、张榜公示、接受监督等环节确定最终符合条件的帮扶对象。根据困难职工和困难农民工家庭经济状况及子女入学的实际情况,原则上帮扶助学资金1000—3000元不等。

本次助学活动分两个阶段:7月2日—8月24日为活动筹备、摸底调查阶段;8月25日至8月29日为集中发放资金、活动总结阶段。县总工会号召全县各基层工会组织结合本单位实际情况,积极行动起来,开展好“金秋助学”活动。充分利用会议、网络等方式进行广泛宣传动员,通过不同形式的宣传报道,扩大工会助学的社会影响,达到典型引路,行动促进,社会各界共同参与的目的。

助学活动总结4

在我帮扶的四年2班有五名困难生,其中一名家庭困难,另外一名是学困生。为了帮扶转化他们,使他们重新树立起自信心,努力学习,克服困难,我从以下几个方面做了努力。

一、对家庭困难学生多给予物质上的帮助

以励志书籍和故事加以开导,使他们克服了因为贫 ……此处隐藏9626个字……9人。基金会经研究决定

授予人均捐款前五名的班级为“爱心集体”,个人捐款15元以上的学生为“爱心使者”并颁发奖状。

此次助学活动,再一次体现了我校“温暖、绿色、创造、和谐、健康、生命力、多彩”的“阳光教育“理念。真正做到了以阳光之心育阳光之人,进一步促进了我校的和谐健康发展。相信这只是我们关爱行动的一小部分,我们一定还会将之发扬下去,在我们对学生的物资捐助上、在我们和他们谈心的话语里、在我们悉心无偿的辅导中……希望这种关爱之光,能照射到我们校园的每个角落,温暖每一名学生的内心。

以上总结如有不当和疏漏之处,恳请各位领导和老师及时予以批评指正或及时沟通。

辽源市第四中学阳光助学基金会20xx年10月30日

助学活动总结13

一年来,我校组织教师开展扶贫助学活动,从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生,在精神上鼓励他们坚定信心,在学业上引导他们树立恒心,在生活上为他们奉献一片爱心,使他们树立自尊、自强、自立的精神,引导他们健康成长和全面发展,做对社会有用的合格人才。通过这一活动,进一步提高了教师职业道德水平,促进了学校精神文明建设。我有幸参与了这些活动,现在总结一下。

我们把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动,以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭,走进学生心灵,使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景,增强了学习和生活的信心,也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象,“帮扶”开辟了德育工作的新领域,谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石,甘当春蚕丝”成为我们广大教育工作者的真实写照。

播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活学生捐赠的图书,组织开展了系列班级读书活动。以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。创造了校园文化建设的新形式、新做法。读书经

验交流会,同学之间互相交流好做法、好经验,积极促进班级读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香班级”。

今后,我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。期待明天更美好。

助学活动总结14

x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。

市委副书记刘伟,市人大常委会副主任、市总工会主席谷云山,副市长谭海出席启动仪式。

本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、政府和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。

市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是近3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的20xx元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。

根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。

活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。

据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难,勤奋学习,以实际行动回报社会关爱。

助学活动总结15

根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神,为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来,我乡“金秋助学”活动全面展开,工会主席亲自抓,工会干部亲自查,对全乡金秋助学申请名单进行核实,上报。现将活动情况总结如下:

一、加强宣传,认真安排部署

组织召开会议,宣传金秋助学的重要意义。逐级传达,乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工,村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量,充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况,认真安排部署,指定专人负责此项工作,积极开展助学活动。

二、严格把关,奉献爱心,切实维权

严格按照资助对象标准审核,对符合条件的,由困难职工和农民工本人申请,村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实,初步拟定帮扶对象并公示,接受社会和群众的监督,确定无异议后建立困难职工和农民工档案,及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。

三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

积极争取党委政府的重视和支持。按照相关文件精神,组织工会干部深入调查,弄清帮扶对象的底子,主动向党委汇报今年金秋助学活动情况,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

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