小升初作文

小升初作文汇编15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小升初作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小升初作文1

“?——，?——”，当哨声响起时，我早已经正襟危坐，等待比赛的开始。我低头看了下表，时间就是20xx年12月18日早上9点，比赛已经开始，但我的心中没有忐忑不安，而是满怀激动的心情来准备。

接着，老师一字一板地宣读考试规则，“叮当、叮当，”然后，老师开始发试卷了，我一看密密麻麻的小字就感到头晕，但是我不会放弃的。在《城南旧事》中道：“什么事情只要硬着头皮就闯过去了！”

正当我绞尽脑汁的思考时，别的同学正在飞快书写，在我身边的同学已经功克三题了！我也不甘落后，奋起直追，经过笔与纸的摩擦，我成功做出了一题、二题、三题……

嘀嗒、嘀嗒……时间飞快流逝，题目也越来越少，时间也所剩不多。看来这段时间是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂静，窗外小鸟的欢唱飘进我们耳中，给我们缓解考试压力。

突然，一道难题死般无赖的困扰着我。刚有些眉目就灰飞烟灭了，许多数字“飞”入我的大脑，似乎隐藏着一些玄机。一句话不断在我耳边徘徊，那是一定会成功攻克难题。

终于，难题经过我接连不断的攻势，慢慢瓦解，无坚不摧的题目被我打开了一个洞，射进了一丝曙光，这道题目终于做出来了！我暗暗窃喜着。

考试结束了，我忐忑不安地交了卷子，走下楼梯，淹没在人山人海中……

小升初作文2

尊敬的评委老师：

你们好！

我叫吴焕楠，是二里沟中心小学的一名学生。看起来文静的外表却掩饰不住我的开朗自信的的性格。

我喜欢读书、运动和画画。名著、古文、历史、百科等等各方面书我都读过。我还爱阅读杂志。《读者》和《凤凰周刊》是我每月必不可少的阅读书目。《读者》使我在较短的时间之内领略了文学中的精粹；《凤凰周刊》则让我知晓国际要闻。读书，使我紧跟时代的步子，也提高了我的写作能力。

我从一年级开始练习古筝，至今已有六年了。当我看到老师手在古筝上弹出优美的、典雅的古曲，欢快、振奋的现代曲目，我就立志一定要弹出好曲子，从现代社会中找寻一丝古典美。经过6年的练习，我也幸运的在海淀区古筝比赛中获得了二等奖。这还不够，我还要继续努力，完成一个现代女孩与古典乐器的美完美结合。

不要以为女孩子只会弹古筝啊，其实计算机我也操作自如，我还获得过海淀区计算机比赛一等奖。这要感谢我的好老师—妈妈，是她带我走进了神秘的计算机世界，让计算机成为我学习的好助手。

我不爱找借口，因为我知道一个再完满的借口，也无法重圆一个破碎的承诺。

美丽的童年生活即将结束，对于现在的小学我依依不舍。我也非常向往即将到来中学生活。对于进入这个中学的校门，我充满信心！

谢谢大家！

发言人：

　　年 月 日

小升初作文3

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

虽然我们将要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

小升初作文4

外婆家有一片竹林，那儿是我童年的摇篮。

竹林的外观让人看起来仿佛只是一扇门，并没有什么特别之处。而却并没有人知道，里面有多么的美。

刚打开那扇门，就有一道光照得你眼睛睁不开；慢慢的，等你睁开双眼，就会发现你是不是在梦中，阳光倒不是多么的刺眼，一片翠绿的竹林。那看上去不怎么美，不怎么特别，而当你走进里面，就会赞叹不已。蔚蓝的天空显得多么的神秘，仿佛有着不想告人的秘密；绿油油的小草在蓝天与溪水的'衬托下显得多么亲切；清澈的小溪，翠绿的竹林，五颜六色的野花，绿油油的小草……这一切显得是多么的和谐。

我和小伙伴们经常来这里玩耍，我们一起捕捉蝴蝶，一起对着天空许下最幼稚，最美丽的誓言，我们说好的要永远在一起玩，在一起看最美的月亮，找最耀眼的星星，听最真实的话语，说好了在一起，却无法到天长地久；不过我们那一次在那片竹林中一起约定13年后，大学见。

那片最平凡而又特殊的竹林，13年后你还会存在吗？你载着我们童年的天真，相守的约定，我们的友情，我们的爱……

载着爱的竹林，美丽的童年。

小升初作文5

我的大娘是一位清洁工人，也就是扫大街的。因为这个，我常常闷闷不乐。心想世界上有那么多事情可以干，大娘为什么干这一行—扫大街呢！要是同学们问我大娘干什么的，我若说“扫大街的”，那多丢面子呀！

大娘却不这样认为，她每天拿着一把大扫帚在大街上来回地扫。不管街上有多少人，不管别人有什么样的看法。她一点也不觉得难为情。

有一次，我陪着大娘扫大街。忽然，从马路那边出现一个个子高高的中年人，嘴里还吃着口香糖。他走到我们边上的时候。把口香糖吐到地上。大娘见了说：“这位师傅，请把你吐的口香糖捡起来好吗？”“你是干什么的？不就是个环保工人吗？如果人人不丢垃圾，那你还扫街干什么？”那中年人这样说着。大娘又说：“这位师傅，话可不能这样说，如果世界上没有环保工人，那世界会成什么样子呢？大街上到处是垃圾，臭气熏天，传染病流行，人们失去了洁净的生活环境，那人们不就一天天地死去了吗？”那中年人听了脸一下子 ……此处隐藏1859个字……，口号声，欢呼声混在一起，在操场上空久久回荡。赛场上响起了一阵阵欢呼声：“太棒了，万岁！”这声音虽然没有轮船汽笛声那么响，也没有飞机滑翔声那么大，但这声音是胜利者的欢呼，这声音传到云层的顶端。

小升初作文11

等啊等，等啊等，世奥赛的比赛，终于到来了。

我走到考场，教室里来了一些同学，一个个看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋，来到自己的座位上。等人差不多都来齐了，老师一脸严肃，宣读考场的注意事项，但我更多听到的是我那一下又一下的心跳声，都不敢再多吸一口气。

“嘟——”一声尖锐的哨响，吓得我心里一颤，天啊，开考了？可试卷还没发呢。像是回答我的疑问，老师慢悠悠地开口：“好的，接下来发试卷与草稿纸，信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢？连六年级都没有发完。时间已经过那么久了，居然还没发到？

呼，终于发来了，可我又发愁了：用铅笔填信息，还是用水笔填？试场写什么？还有……当我刚填完最后一个字时，哨声突然又传了出来，一声接一声，真及时！我赶快手忙脚乱地拿出铅笔，把草稿纸垫在试卷上，慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地，考场里显得安静无比。“嚓嚓”，笔尖在纸上磨动，发出些许细小的声音。还有咳嗽、呼吸的声音偶尔响起……咦，这道题是怎么回事？是错了吗？我又提笔验算了一遍，嗯？奇怪，怎么还是不符合题意。算了，待会儿再来想吧。这当然是小部分情况，大多数都做得还可以，至少突破口比较好找，比迎春杯简单一点儿……

又一声哨声响起来了，我收拾好我带的文具，终于长长地舒了一口气。呼，真是次难忘的经历！

小升初作文12

最难：诗词和课外知识

语文科最难的有三点，一是语音部分。二是诗词部分，小学课本有80首诗要背，有的学生背出来了还写不出字来。三是作文。基础知识部分还要注意课外知识，如成语的理解。

支招：两周完成一篇作文练习

要突破作文，首先要明白作文不一定要写得多么美，主要是表达自己的感情，要懂得感恩。对于作文不好的学生，他们常用的方法是领着学生一点一点列提纲，完成一篇范文，这样以后应付作文就游刃有余了。作文要加强审题，往年扣分最多的就是离题。在写作技巧上：一是准备几个合适的材料，学会一材多用;二是提炼自己的语言，使用书面语;三是练习作文的拟题;四是有针对性地二周完成一篇作文练习，精批细改。

阅读部分如果是记叙文，要先通读文章，再看题目，再寻找答案，再核对。写人的文章，人物形象的评价要全面，写事的文章，要看清文章的线索，写景的文章，可以一边看一边画草图，画完图整个文章就清晰了。如果是说明文，回答问题要从原文出发，不能主观猜测，有发挥的内容，可以加入对生活的体会与思考。复习诗词和课外知识，要以文学常识为主，对课文的作者介绍，不能忽略课文中的小字部分。

小升初作文13

我的朋友小许是一个乐于助人的人。我们朝夕相处。友谊正如人们所说的那样深厚。

小许是一个又白又胖的大眼睛男孩。然而，他和我一样患有近视，戴着一副眼镜，看起来总是面带微笑。他非常可爱。

虽然他有时在课堂上像泄气的球一样懒散，但下课后他充满了啤酒、龙和虎的跳跃和活力。他喜欢帮助他的同学和老师。

当我三年级的时候，我有一次上体育课。体育老师让我帮忙把呼啦圈放进设备室。我赶紧跑去帮助老师。那时，我不知道自己有多少磅和两两。我拖着手中所有的呼啦圈，正要离开，但它太重了。拖了几步后，我不得不把它们放下。像这样反复投掷和转身后，我非常累，气喘吁吁，最后我连喘气的力气都没有。下一节课马上就要来了。当我焦虑的时候，我看见小宇和小林来了。我急忙说，“请帮我提呼啦圈！”然而，他们冷漠地走过。我非常失望。正在这时，小许走了过来。他二话没说，举起地上的呼啦圈，向设备室走去。那天天气很热，当我看着他出汗的后背时，我非常感动。他乐于助人，而且似乎在没有任何条件和回报的情况下变得更高了。

从那以后，我们成了形影不离的朋友。我们同甘共苦，一起努力学习。我很高兴我找到了这样一个乐于助人的朋友。

小升初作文14

妈妈说：这个世界上没有一个人值得你为她哭，唯一值得让你哭的那个人，永远都不会让你哭。

初在网友那见到这些话就读了两遍，想想那个妈妈说，不正意在一种母爱，一种无私的爱吗?一种只为你着想，一生一世不变的爱，怕也只有母爱了。作为儿子、女儿的我们，是否应该感恩呢?“滴水之恩，当涌泉相报!”这又何尝仅仅是滴水之恩呢?感恩，那么如何去感恩呢?

不是非要高官厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆;不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，不是一张优秀的成绩单就算是感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候，时常的关心，微笑的忍让，快乐的游戏，粗心的交谈……胜过一切，无论是什么。

因为爱，世界从未孤独。感恩父母不是责任，不是义务。而是对于爱的回报，更直白的说：应该该是人的本性。

感恩不在时间，不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶;不是等到母亲节才送上一枝鲜花;不是到了感恩节才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一张证书，父母的最爱，依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你，都足以让父母感到快乐!感恩不需要理由。端上一杯茶，帮助洗洗碗;多交流，少拌嘴;一份出色的学业;这些我想我们就可以做到，我就可以这样，感恩父母……或许有一个理由，那就是我爱爸爸，我爱妈妈。感恩，爱的回报。

小升初作文15

为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。

作文内容分数值比例：

思想健康，中心明确(30%)(附标题可占5%)

内容与题目相符，叙述具体(20%)

条理清楚，段落分明(20%)

语句通顺(20%)

会用标点，错别字少(10%)

评分参考：(以总分30分为例)

一类文(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文(20—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文(12—20)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文(0—12)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。