二年级我的作文
【精选】二年级我的作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的二年级我的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级我的作文 篇1
我收到过很多人的礼物,如妈妈、爸爸……其中我对溢溢妹妹送的生日礼物最感兴趣。那是一个个小巧玲珑的漂流瓶。
妈妈告诉我,漂流瓶是要放到大海里,它会漂到别的国家去。我急冲冲地问:“如果发生海啸怎么办?如果被鱼吃掉了怎么办?”妈妈说:“没关系,你多放几个漂流瓶好了,总有几个会到达外国的。”这下我终于放下心了。
我真喜欢这份奇特的礼物。
二年级我的作文 篇2
听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗....
今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实....”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。
我和书还有个故事。 那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。
回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。
书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的`执着。
书,给人以心灵的安慰; 书,照亮人的内心深处; 书,飞往智慧的云端;
而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!
二年级我的作文 篇3
我最喜欢的玩具是跳跳蛙。他的样子是模仿真正的青蛙做的,颜色是绿色的。他的眼睛很像两颗小珠子,四条腿像四根小拇指。
为什么要叫跳跳蛙呢?因为他旁边有一个转轴,只要转动它,跳跳蛙就开始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起来很方便。
有时,我还会让跳跳蛙倒立几分钟,为什么只能倒立几分钟呢?因为我怕跳跳蛙会头昏眼花。
他有时候会跳出一个三角形和圆形,有时候跳出一个正方形。我猜他也可能在说:“我就喜欢一直跳,看你拿我怎么招。”我还以为他在笑话我呢,那我可要被气死了啦!
二年级我的作文 篇4
我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。
海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特,别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。
这就是我喜欢的动物——海龟。
二年级我的作文 篇5
我千变万化,有时高兴,有时悲伤,有时快乐,有时自信······,今天我就给大家说一件吧!
记得有一次,我在玩耍,突然,我看见一把小刀,拿起来玩,不知,一抽刀,不小心把手划破啦,我急忙去找妈妈,妈妈说:“快去医院吧,孩子”“好吧”
走在路上,血越流越多,好疼呀!但我咬紧牙,不放松,到了医院,包扎好,才回来。
虽然这件事过去好长时间但我还记得他。
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