二年级想象作文

【推荐】二年级想象作文五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级想象作文5篇，希望能够帮助到大家。

二年级想象作文 篇1

每个人都有自己的梦想，我也有很多梦想。下面，就让我一一道来吧。

假如我是一只小鸟，我会飞上蔚蓝的天空，看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫，保护它们能健康成长，更好地为人们服务。假如我是一名植树员，我要在大大小小的山坡上，种上许许多多的树，为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林，让它们都能建起自己舒适的窝。

假如我是一朵云，我要为禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长，使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收，使饥饿远离我们，每个人都不为吃饭担忧。假如我是一个科学家，我一定会研究出保护环境的各种先进仪器，使我们的.大气、河流都不受污染，使人们能健康快乐的生活。

我的这些梦想都是虚幻的，但我相信，只要我努力学习，掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现，使我们的生活更加美好。

二年级想象作文 篇2

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，那时的我是吴博士，我正在研制一种新产品，它是本世纪最先进的东西——神奇的衣服。

它和普通的衣服没有什么两样，只是多了几个按钮，但是一穿上去就知道神奇在哪儿了。当我穿上时，它就会问“主人！主人！这温度适合您吗？”我说：“不太适合我，再凉快一点吧”我话还没说完，身上就感觉凉快了许多，就好像进入空调房间一般。

如果想出去玩，我就按下第一个按钮，按下去没几秒，衣服展开翅膀问“主人呀！您想去哪儿，我想去北京天安门”我说。衣服说：ok。衣服便飞了以来。

上美术课时，我就按下第二个按钮，一眨眼，衣服变成了笔，就像神笔马良的笔一样，想画什么就画成什么样子，让我成了真正的画家。

如果我忘了带东西，我就会按下第三个按钮，转眼间，衣服就变成了那件我正需要的东西，如果我不小心摔伤了，我就按下第四个按钮，它就变成一瓶红花油给我擦，让我的伤处一下就好了很多。

你们想要这样的衣服吗？那就要好好学习，让眼前的一切变成现实吧！未来的我们是多么幸福呀！

二年级想象作文 篇3

我想当钢琴家，因为钢琴能发出“叮叮咚咚”的响声，非常悦耳。

如果我有一台钢琴，我可以弹奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿坝夜会》、《卡农》……还可以听到观众们热烈的掌声。

我穿着华丽的连衣裙，加上穿着高跟鞋高傲的鞠了一躬，从容地做到了钢琴椅上，然后演奏起了动听悦耳的曲子，我的手指在键盘上飞快地跳动，一会儿快，一会儿慢。身体一会向左倾斜，一会儿向右倾斜。脚下踩着那踏板，声音也随着踏板一会儿长一会儿短越来越动听了，我按下了最后的一个音符，站了起来，鞠了一躬，台下掌声一片。我走下了舞台，掌声也没有停下来。

为了实现我这个美好的心愿，从今以后我在家要认真练习，以后我一定能成为一名钢琴家！

二年级想象作文 篇4

大露珠和小露珠在碧绿的荷叶上说着什么。大露珠说：“哎，我就只想在这里舒舒服服的睡上一天。”小露珠说：“我要去环游世界！”大露珠劝小露珠，小露珠不听。

于是。小露珠开始了她的冒险。她一跳就跳到了湖里。尽管湖水把她打得直打滚，但她仍然坚持不懈的向前游去。终于，小露珠到了大海。那里有：小虾，小鱼……小露珠惊奇不已，她准备来年就去向大露珠汇报。

二年级想象作文 篇5

以前，都是铅笔一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人，上学，放学，写作业。可是，主人读二年级了，钢笔也住了进来。

开始写钢笔了，主人很兴奋，一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时，主人用钢笔写错字了，宁用贴纸，也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子，不解的问："铅笔弟弟，你怎么了。"铅笔生气的说："都怪你，你一来，主人就不在理我了。"钢笔说："不是这样的，不信你在等等吧!

很快，单元测试开始了。小主人拿起铅笔，开始认真的答题。铅笔兴奋极了，涮涮涮的随着主人的思路，写的又快又好。铅笔这下高兴了，心里美滋滋的。铅笔心想："主人还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。

铅笔主动找钢笔，对钢笔说："谢谢你!钢笔哥哥，在我最伤心的时候，是你帮助了我，让我找回了自信。"钢笔客气的说："不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。