写物小闹钟作文300字
写物小闹钟作文300字集锦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写物小闹钟作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
写物小闹钟作文300字 篇1
我家有只“Kitty猫”小闹钟。这是妈妈送给我的儿童节礼物。
你看,Kitty猫多可爱呀!它的耳朵两边有一个蝴蝶结,下面有一双黑黑的小眼睛,鼻子是黄橙橙的,旁边还有三根胡须。
Kitty猫穿了一件黄色的衣服,下面是一条鲜艳的裙子,手里抱着一个蓝色的小娃娃,十分可爱,它朝地上看,好像看见了一条鱼似的,很想吃。
它的脑袋上有一个按钮,只要你一按,它就会发出“起床了,起床了,大懒虫”我一听到这声音,就知道是Kitty猫在喊我起床,所以,我每天都不会迟到,嘿!嘿!我的Kitty猫厉害吧!
Kitty猫的钟可准了,有时妈妈会说:“这个钟不准,改一下吧!”可是Kitty猫听见了,还会悄悄地说:“谁说我的钟不准,哼!真是的。
我的小闹钟可爱吧!我爱我的小闹钟。
写物小闹钟作文300字 篇2
我有一个漂亮的小闹钟,这是我十岁生日那天大姑妈送给我的生日礼物。
大家一定迫不及待的相知道它长的什么样吧!那么就让我把它介绍给大家吧!
它是一个塑料的小猫闹钟。小猫的头上系着一个红色的蝴蝶结,眼睛大大的,黑黑的,鼻子是黄色的。小猫的身上穿着一件黄色的衬衫,它还穿着一个粉红色的小裙子。小猫的怀里抱着一个和它长的差不多的小猫咪。
大家可别小看了这个小闹钟,他的用处可大哩!小猫的头部其实是一个储钱罐,表盘在小猫的肚子上。他还会唱歌呢!每当我不高兴的时候,就打开他身上的音乐开关,听他唱歌,并且每天早上他都按时叫我上学,这样我上学才没迟到过。
每天晚上我给它上完弦时,就会对它悄悄地说:“早晨早点叫我,要不我会迟到的。”他就好像对我说:“小主人你放心吧,这件事包在我身上。”
我的小猫闹钟呀,我爱你!你带给了我无穷的乐趣,是我生活上得好伙伴。
写物小闹钟作文300字 篇3
我的小闹钟,是我小时候美好的回忆之一。爸爸妈妈晚上都忙忙碌碌的,根本没有什么时候可以陪我玩。这时候,小小的闹钟成了我的慰藉。
小闹钟是一位可爱的小女孩子安详的躺在月亮的怀抱中,它是爸爸送给我的生日礼物,我很喜欢它,把它放在床头,每当我调皮的想赖床的时候,它总是会“铃铃”地想起来,好象再说:“小主人,这怎么行呢?好孩子不能赖床的。”于是,我马上从床上蹦了起来,快速的穿好我的衣服,并且向妈妈打了个招呼:“妈妈早上好!”妈妈总是温柔地说:“早啊。”我拿起妈妈为我准备好的牛奶和面包,吃了起来。临走之前还看了一眼我的小闹钟。
几年过去了,小闹钟也渐渐被我遗忘了。可是有一天,我在一个小角落里找到了它,我的思绪立刻飘到了几年前的时光,想起了小闹钟和我度过的时光。我觉得十分愧疚,它陪伴了我这么多年,我却把它忘记了,真令人伤心啊。
我的小闹钟,以后,我会好好的爱护你的!永远永远!
写物小闹钟作文300字 篇4
我有一只精致的小闹钟。它是圆圆的,看上去像一只小花猫,两只耳朵竖在头顶,圆圆的眼睛,嘴巴正张着,露出红红的舌头。钟面上罩着一块透明玻璃,好像十五的月亮。钟的左侧上是天蓝色小鹅,小鹅正仰着头“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三个飘带来表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯数字表示的,其余的数字都是用小方点表示。它们均匀地镶嵌在美丽的图画里。小小的钞针,又细又长,走起来“嘀嗒嘀嗒”地响。
自从我有了小闹钟后,再也不要为迟到而发愁了。上二年级的时候,我老是上学迟到。后来,妈妈特意到商店里买了这只小闹钟给我。那时候我高兴地叫了起来:“哦,这下我可以按时起床了!”妈妈说:“不但要按时起床,而且要和时间赛跑!”“和时间赛跑”,多么严格的要求啊!我决心和小闹钟一样,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一个脚印,从小打下扎实的基础。
我爱小闹钟。
写物小闹钟作文300字 篇5
“起床了,起床了。”妈妈每天都这样催促我起床,可我还想多睡一会儿啊!有一天早上,我听见床头有“叮铃铃“的闹钟声,起来一看,是妈妈送给我的儿童节礼物----一个小闹钟。
小闹钟有两只不大不小的,深蓝色的耳朵,身穿浅蓝色的衬衫,一双银白色的短腿,十二只白色的眼睛目不转睛的盯着我,宝剑一样的秒针,不停的转着。别看它腿短,站着可是稳稳当当的。它可威风了,像是一个大将军,我叫它“钟将”。
“钟将”日日夜夜的坚守着岗位。有一次,爸爸妈妈不在家,没人叫醒我,负责的小闹钟,到了时间,就大声地催我起床,我仿佛听见它说:“主人,快起床,上学要迟到了。”我立刻从床上跳起来,按下按钮,小闹钟才安静下来。而且,它还会让我早睡,早起,按时做作业。
小闹钟陪伴着我,让我上学不迟到,养成了良好的习惯。
写物小闹钟作文300字 篇6
在我家的写字台上,摆放着一个精致的小闹钟,这是妈妈前年从超市买来的,现在它成为了我的小伙伴。
小闹钟那方方的钟壳是由四根翠绿 的竹子组成的,让人觉得非常漂亮。一个黑色的钟座立在钟壳的后面,它的作用是支撑闹钟。美丽的钟盘上有着几个五颜六色的小蘑菇,还“住”着一家人秒针、分 针、时针和定时针。在我的眼里,秒针是活泼、可爱的小孩子,不停地转动,分针则是一个健壮的中年人,而时针却是一个步履蹒跚的老年人,走的很慢。黄色的定 时针则是用来定时。
要谈起小闹钟的来历,还要从我上学时说起。那时,我是一个“小懒猫”,早上总是不爱起床,上学经常迟到。老师每次都批 评我,我很苦恼,所以妈妈就给我买了一个小闹钟。每天睡觉前,我只要把定时针调整到要起床的时间,然后按下闹铃开启按钮,第二天早上它就会按时“滴滴,滴 滴”地响起来,好像在说:“小主人,快起来吧。”这时,我就会穿好衣服,开始一天的生活。有了这个小闹钟,我上学再也没有迟到过。妈妈说:“这个小闹钟可 真有用啊!”
我特别喜欢这个小闹钟,因为它帮我改掉了迟到的坏习惯。亲爱的小朋友们,假如你也有这样一个小闹钟,你能不喜欢它吗?
写物小闹钟作文300字 篇7
我有一个小闹钟,它的外壳是火红色的,后面是黑色的,还有四个按钮:第一个按钮一按下去,小闹钟就会发亮。第二个按钮可以定时间。第三个按钮一搬上去,等到了定到了时间小闹钟就会“ 叮零零!叮零零!”得响个不停,一直等到过了半个小时,才会停下来,最后一个按钮可以移动分针和时针的位置。
每一个按钮都有可以派上用场的时候,第一个按钮派上用场的时候比如:家里停电了,要找东西,却没有光,就可以按着第一个按钮找东西。第二个按钮派上用场的时候比如:第二天想什么时候 起床就什么时候起床。第三个按钮派上用场的时候比如:把这个按钮搬上去,第二天等到了定的的时间就会“叮零零!叮零零!”叫着。第四个按钮派上用场的时候比如:小闹钟坏了,刚修好,可时间 不准确,就可以用那个按钮把那个不准确的时间改成准确的时间。我特别喜欢我的小闹钟,是因为我没有小闹钟的时候,我起得都比较晚,很少起得比较早,自从有了小闹钟后,我起得都比较早,很少 比较晚。
我很喜欢我的小闹钟。
写物小闹钟作文300字 篇8
我有一个漂亮的小闹钟,它的外形的是一个扎着红色蝴蝶结的KITTY猫。它有一对尖尖的小耳朵,圆溜溜的脸上长着六根细细长长的胡须,真是可爱极了!
我的`小闹钟每天可敬业了,我每天我只要定好时间,按下KITTY猫头上的按钮,到时候它就会用发出清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒,直到我再次按下按钮,它才会停止音乐。
看,KITTY猫的脸上时针、分针、秒针都围绕中心不停的跑着,它们就像亲密的三兄弟一样。秒针小弟性子最急,跑得最快,它匆匆跑过一圈,分针二哥才移动一小格,分针二哥辛辛苦苦转一圈,时针大哥才挪一大格,格外显出老大的稳重。它们紧密配合,从不吵架,从不计较谁的功劳最大。小闹钟日复一日,年复一年不停地跑着,每天准时用清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒,从不出错,也从有不有怨言。它就像我的一个好朋友一样在我的身边支持着我,帮助着我,监督着我,让我一天一天快乐的成长!
我爱我的小闹钟,它是我的好朋友。
写物小闹钟作文300字 篇9
自从我上了小学一年级上册以后,爸爸妈妈就在网上给我买了一个小闹钟,直到现在,它还安安稳稳地放在我的床头柜上。现在,我就来介绍一下我的小闹钟吧。
我的这个小闹钟是粉红色的,约长10厘米,宽9厘米,里面有4根分别是定时针、时针、分针、秒针,这四个都有各自的特点:时针、分针、秒针共同的特点是会帮我们看几时、几分、几秒,不同 的特点就是时针和分针是粉红色的,在尖头的下面还各有一个绿色的小圆圈,在晚上的时候,绿色的圆圈会发出绿色的光束。再说秒针吧,它是里面转得最快的一个,是白色的。在上部会用一个小东西 按住里面所有的时针、分针和定时针。
再说说定时针吧,它是时针里面最短的一个,只要你转到哪里,确定了,在闹钟旁推动一个按钮,到早上,就会把你从梦中叫醒。
我的小闹钟本领还有很多很多,我喜欢我的小闹钟。
写物小闹钟作文300字 篇10
我有一个特别精致小闹钟,它已经陪伴我度过三年的光阴了。
它的外形是一只可爱的小兔子,圆圆的脸蛋,两只小眼睛闪闪发亮,一对长耳朵上系着一个黄色的蝴蝶结。它穿着红色的外套,看起来十分精神。小闹钟不仅漂亮,还是我的得力助手呢!
上个星期日下午,我在家跳绳,正当我跳得起劲儿的时候,小闹钟叫了起来:“懒虫起床!懒虫起床!布谷,布谷。”我一听,便笑了起来,心想:小糊涂虫,现在又不是早上,你叫唤什么呀? 我没有理会它,继续跳绳。可小闹钟却没有一点要停下来的意思,还是不厌其烦地叫着。我被它惹烦了,放下绳子,快步走进房间,关上了它的嘴。突然,我无意间瞟了一下指针,哇!已经18点了,我 要上钢琴课了!我如同一支离弦的箭,飞也似地抓起书包,朝家门外跑去。路上,我暗自庆幸地想:这次多亏了小闹钟,要不然就迟到了,还得被老师批评一顿。
这就是我的好助手小闹钟,我非常喜欢它,你们呢?
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